Boostez votre compréhension et votre expression orale
Formation créée le 01/09/2024. Dernière mise à jour le 05/09/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Gagner en confiance à l’oral, ça se travaille ! Les stratégies sont nombreuses. Cet atelier permet d’en aborder autant que possible tout en les mettant directement en pratique.
Objectifs de la formation
- Sera capable de mettre en place des stratégies pour améliorer sa prononciation
- Comprendre et décrire la musicalité de la langue anglaise
- Améliorera son aisance général à l'oral en anglais
Profil des bénéficiaires
- Tous les professionnels, salariés et particuliers qui souhaitent perfectionner leur niveau de langue
- Niveau intermédiaire en anglais ou A2 pour CECR
Contenu de la formation
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Ice breaker, évaluation début
- Auto-évaluation
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Définitions: musicalité, sons, rythme
- Activité 1: le son [p]
- Activité 2: le son [h]
- Activité 3: paires minimes
- Activité 4: Accent tonique
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Récap, évaluation fin
- Auto-évaluation
L'équipe pédagogique est composée de formateurs natifs expérimentés. Ils font preuve d'une longue expérience de formation en anglais, ainsi que d'une expérience professionnelle dans d'autres domaines, ce qui leur donne une vision plus large de la société. Ils sont passionnés d'enseignement et de développement personnel. Thibaut Bosworth Gérôme, franco-américain, bilingue et biculturel. Musicien et ingénieur de formation, Thibaut se passionne pour les liens entre la musique et le langage, ainsi que pour les processus d'apprentissage. Récemment certifié Maître Praticien en PNL, il en applique les techniques dans ses enseignements. Il forme également d'autres formateurs de langue à l'utilisation de la musique dans l'enseignement, ainsi que des techniques de développement personnel. Sarah Wooden est américaine et vit en France depuis 2003. Spécialisée dans la création de contenus et de cursus pédagogique, elle a formé des professionnels de nombreuses industries, et également animé des stages pour les jeunes. Elle applique des techniques de coaching pour aider les apprenants à atteindre leurs objectifs.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Délivrance d'une attestation ou certificat de réalisation de l’action de formation