Stage Intensif
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Formation créée le 09/11/2021. Dernière mise à jour le 15/01/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Offrez-vous une semaine d’immersion en pleine nature, où vous pourrez vous consacrer intégralement à votre projet de développement en anglais. Accompagnés de formateurs expérimentés, vous pourrez progresser de façon notable en prononciation, en compréhension orale, en confiance et en autonomie. La pratique et le bien être seront au cœur de ce stage, conçu spécialement pour s’adapter à chaque participant.
Objectifs de la formation
- Utiliser des outils phonétiques permettant de comprendre et de se faire comprendre
- Se servir d'un ensemble de mots et phrases directement utilisables en fonction de son niveau et de ses besoins
- Établir des méthodes de travail permettant d'installer une progression régulière à long terme
Profil des bénéficiaires
- Tous les professionnels, salariés et particuliers qui souhaitent perfectionner leur niveau de langue
- Niveau intermédiaire en anglais ou A2 CECR
Contenu de la formation
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L'apprenant sera capable d’utiliser des outils phonétiques permettant de comprendre et de se faire comprendre
- Identification de chaque son de l'inventaire phonétique anglo-saxon, étude de l’accent tonique, des liaisons et des schémas intonatifs
- Intégration (reproduction, mise en pratique) des outils phonétiques par le biais d’exercices de répétition, d’identification (paires minimales, etc.), ainsi que d’exercices corporels d'intégration du rythme
- Consolidation des acquis par des mises en situation de communication avec objectifs d’utilisation des outils appris
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L'apprenant sera capable de se servir d'un ensemble de mots et phrases directement utilisables en fonction de son niveau et de ses besoins
- Évaluation des besoins en fonction de l’actualité professionnelle (ou personnelle) du stagiaire
- Élaboration d’une liste des centres d’intérêt, des besoins professionnels et des besoins linguistiques du stagiaire
- Création progressive d’une liste personnalisée d’expressions nécessaires aux situations de communication dans les contextes propres au stagiaire
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L'apprenant sera capable d'établir des méthodes de travail permettant d'installer une progression régulière à long terme
- Analyse régulière du processus d’apprentissage
- Diagnostic des difficultés et solutions
- Établissement d’objectifs clairs liés aux difficultés identifiées
- Recherche de ressources utiles à la résolution de ces difficultés (sites web, vidéos, etc.)
- Identification des techniques permettant d’exploiter au mieux ces ressources en fonction du diagnostic et des objectifs
L'équipe pédagogique est composée de formateurs natifs expérimentés. Ils font preuve d'une longue expérience de formation en anglais, ainsi que d'une expérience professionnelle dans d'autres domaines, ce qui leur donne une vision plus large de la société. Ils sont passionnés d'enseignement et de développement personnel. Thibaut Bosworth Gérôme, franco-américain, bilingue et biculturel. Musicien et ingénieur de formation, Thibaut se passionne pour les liens entre la musique et le langage, ainsi que pour les processus d'apprentissage. Récemment certifié Maître Praticien en PNL, il en applique les techniques dans ses enseignements. Il forme également d'autres formateurs de langue à l'utilisation de la musique dans l'enseignement, ainsi que des techniques de développement personnel. Sarah Wooden est américaine et vit en France depuis 2003. Spécialisée dans la création de contenus et de cursus pédagogique, elle a formé des professionnels de nombreuses industries, et également animé des stages pour les jeunes. Elle applique des techniques de coaching pour aider les apprenants à atteindre leurs objectifs.
- Feuilles de présence.
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Les participants sont capables de reconnaître et d'utiliser les outils phonétiques au cours de leur pratique de l'anglais. Les participants ont compilé une liste personnalisée de mots et d'expressions à intégrer dans leur pratique quotidienne de l'anglais. Que les participants ont identifié des stratégies à mettre en pratique afin d'améliorer leur environnement d'apprentissage et leur approche d'apprentissage
- Délivrance d'une certificat de réalisation de l’action de formation. ou obtentions par certifications BRIGHT ou FLEX